Processeurs parallèles.

          Un processeur parallèle est un processeur qui peut exécuter n instructions en même temps. Ceci quelle que soit l'instruction. Le véritable problème est celui de l'utilité de ce procédé et de l'outil.

          La méthode: toute méthode se décrit en termes d'espace temps et masse (on retrouve la base L, M, T). Pour un processus méthodologique, il faut savoir placer une direction (angle). Le modèle PERT donne le cas général où des tâches peuvent commencer en même temps et se dérouler en parallèle.

          On constate: il n'existe aucune intersection non vide entre les L et T, de deux tâches qui s’exécutent en parallèle.

          Si les temps sont identiques, les espaces d'exécution sont différents.

          Si les espaces sont identiques les temps sont toujours successifs.

          Si les espaces sont différents et les temps identiques, l'espace d'arrivée doit être unique pour permettre un assemblage. Seul cas d'un parallélisme possible, et ici la tâche la plus longue détermine la durée totale. Ceci est vrai pour tous les phénomènes de la nature et ceux artificiels qui en respectent les lois.

          L'isotropie: dans le travail sur le Champs magnétique unitaire, on montre que les n monômes d'un polynôme du nième degré se positionnent toujours sur n noeuds du champs. L'expansion ou rétraction de celui-ci n'est pas isotropique (espace non vide d'éther). Ceci est toujours vrai pour un système composé de p polynômes du nième degré. En clair l'expansion du temps suit celle de l'espace, et le calcul électronique sera toujours plus rapide que le réalisé physique de l'espace acquis.

          L'isotropie est un effet de “conversion” instrumentale. L’instrument reçoit de l’exponentiel et en restitue le logarithme. Pour ces raisons le processeur parallèle ne se justifie pas, mais donne une vision fausse de la réalité. Les ordinateurs exploitent depuis 1960 le concept de multiprocesseur qui est bien suffisant, mais très mal exploité.

          Pour conclure: des reptiliens voient un univers plat. Ils confondent dimension physique avec direction géométrique. Leur espace multidimensionnel n'est en réalité qu'un espace multidirectionnel, mais ne voyant pas cette différence, ils combinent des directions géométriques comme dimensions et arrivent à des impasses pourtant prévisibles. Jamais de limite à L, T, M, mais certain bombardement en Afghanistan le 3 mars 2002 a provoqué un séisme! Ce qui n'est pas à la dimension de l'humain, n'est pas fait pour l'évolution de l'humain!